Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
Albine COURDENT : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03779092
Soumis le : vendredi 16 septembre 2022-14:15:30
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20
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- HAL Id : hal-03779092 , version 1
Citer
Albine Courdent. Dans quelle mesure l’élaboration de fictions produites par les élèves en écho à leurs interactions avec des chercheurs sont-elles favorables aux apprentissages ? : Communication à la journée d’études « Raconter pour apprendre, enseigner, former : Approche transdisciplinaire du récit », l’ESPE-LNF de Villeneuve d’Ascq,. Raconter pour apprendre, enseigner, former : Approche transdisciplinaire du récit, ESPE Lille Nord de France, Dec 2018, Villeneuve d'Acsq, France. ⟨hal-03779092⟩
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