L’expérience incarnée des jeunes enfants en milieu urbain : exploration méthodologique à Sfax
Résumé
Comment s’y prendre pour saisir les retentissements corporels des ambiances urbaines chez les jeunes enfants ? Si de nombreux projets de recherche explorent le discours des enfants sur leurs relations à leurs environnements urbains, peu s’intéressent aux enfants âgés de moins de 6 ans. Enquêter de jeunes enfants est ici envisagé comme un moyen de se détacher des enquêtes basées sur le registre discursif et de se concentrer sur les « états de corps » de l’enfant. S’intéresser à leurs « états de corps » est alors une manière de décrire les formes sensibles de relation de l’enfant à l’espace urbain. La proposition s’articule autour d’explorations méthodologiques menées auprès d’enfants âgées de 2 à 5 ans et vivants à Sfax (Tunisie). En présentant le travail de terrain et les premiers résultats d’analyse, la discussion sera l’occasion de construire une réflexion critique sur les méthodes permettant de saisir les « états de corps » de l’enfant à l’épreuve des ambiances.