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Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Une approche collaborative de la recherche en ETP. Synthèse des interventions

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03764294 , version 1 (30-08-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03764294 , version 1

Citer

Catherine Boyer. Une approche collaborative de la recherche en ETP. Synthèse des interventions. Symposium L. Numa-Boccage « Coopération et éducation thérapeutique à l’adresse des jeunes » à la Biennale Internationale de l’Education, de la formation et des pratiques professionnelles, Jun 2015, Paris, France. ⟨hal-03764294⟩
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