Les ambivalences de l’animation dans un parc à thème pour enfants, entre jeu et éducation - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Sciences du jeu Année : 2019

Les ambivalences de l’animation dans un parc à thème pour enfants, entre jeu et éducation

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03749873 , version 1 (11-08-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03749873 , version 1

Citer

Sophie Corbillé. Les ambivalences de l’animation dans un parc à thème pour enfants, entre jeu et éducation. Sciences du jeu, 2019, pp.12. ⟨hal-03749873⟩
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