経験から言葉へ―治療教育におけるナラティヴ実践 - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

経験から言葉へ―治療教育におけるナラティヴ実践

Hervé Breton

Résumé

この論文における具体的な課題は、どのような方法が、ケアの領域における患者の経験を受け入れるのに役立つかということである。カウンセリングの場において、そして患者の経験の記述を促すにあたり、いったい何が問題とされているのだろうか。どのような方法であれば、患者のストーリーと、そのストーリーの中に現れたものは。医療実践をより適切なものにしうるだろうか。また、どのような仕方であれば、ヘルスケアにおけるナラティヴ アプローチと、実験実証医学は相補的なものになりうるだろうか。
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  • HAL Id : hal-03745242 , version 1

Citer

Hervé Breton. 経験から言葉へ―治療教育におけるナラティヴ実践. Narrative research and life story in adult education : international perspectives, University of Ritsumeikan, Kyoto, Japan, Feb 2018, Kyoto, Japan. ⟨hal-03745242⟩

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