L’étude de la mise en place institutionnelle de l’expertise de la peinture à Rome dans le cadre de l’Académie de Saint-Luc permet d’interroger la contestation de la légitimité à juger les tableaux au sein du champ artistique romain. La comparaison terminologique entre les sources normatives et celles de la pratique met en évidence l’émergence d’une compétence similaire auprès de gentilshommes amateurs, spécialistes de la commande et du jugement, dont la méthode et la position théorique trouvent des échos dans les écrits du médecin et amateur Giulio Mancini.