The World Is Our Classroom: Developing a Model for International Virtual Internships - The Global Innovations Project - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

The World Is Our Classroom: Developing a Model for International Virtual Internships - The Global Innovations Project

Paul Doyle
  • Fonction : Auteur
Technological University [Dublin]
Brian Keegan
  • Fonction : Auteur
Technological University [Dublin]
Damian Gordon
  • Fonction : Auteur
Technological University [Dublin]
Anna Becevel
  • Fonction : Auteur
Technological University [Dublin]
John Paul Gibson
Télécom SudParis
CV
Zhiying Jiang
  • Fonction : Auteur
Dympna O’sullivan
  • Fonction : Auteur
Technological University [Dublin]

Domaines

Informatique [cs] Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Ordinateur et société [cs.CY] Génie logiciel [cs.SE] Théorie et langage formel [cs.FL]
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https://hal.science/hal-03729234

Soumis le : mercredi 3 mai 2023-17:36:50

Dernière modification le : mardi 17 septembre 2024-15:52:25

Archivage à long terme le : vendredi 4 août 2023-19:15:45

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Dates et versions

hal-03729234 , version 1 (03-05-2023)

Identifiants

Citer

Paul Doyle, Brian Keegan, Damian Gordon, Anna Becevel, John Paul Gibson, et al.. The World Is Our Classroom: Developing a Model for International Virtual Internships - The Global Innovations Project. 14th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2022, Online Streaming, Czech Republic. pp.297-303, ⟨10.5220/0011075900003182⟩. ⟨hal-03729234⟩

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