La formule « esprit critique » dans les discours institutionnels : le cas de l'ÉMI
Résumé
*Ce texte déroule l'intervention du 18 mai 2022 qui a eu lieu dans le cadre de la 3ème journée d'étude dédiée à l'éducation aux médias et à l'information (ÉMI). Elle s'inscrit dans le cycle de conférences « les enjeux éthiques de l'ÉMI » organisées par l'Enssib et l'Inspé de l'Académie de Lyon.
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