Communication Dans Un Congrès
Année : 2022
Virginie Tellier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03711887
Soumis le : vendredi 1 juillet 2022-18:30:33
Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-14:46:00
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03711887 , version 1
Citer
Tatiana Taous, Virginie Tellier. Former les enseignant.e.s à la métaphore pour favoriser l'accès des élèves au sens du texte. 23e Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature : l'élève et la littérature, Université de Genève, Jun 2022, Genève, Suisse. ⟨hal-03711887⟩
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