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Revue Phronesis
Année : 2022
CÉLINE CHAUVIGNÉ : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03701139
Soumis le : mardi 21 juin 2022-16:46:47
Dernière modification le : mercredi 9 août 2023-00:20:24
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03701139 , version 1
Citer
Céline Chauvigné. Formation en encadrement éducatif : quelles logiques pour quels principes ?. Revue Phronesis, 2022, In les fondements philosophiques de l’éducation des adultes, Vol 11, Sherbrooke - Canada, p. 25-36. ⟨hal-03701139⟩
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