Persévérance scolaire : une question de rythme - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

Persévérance scolaire : une question de rythme

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03696323 , version 1 (15-06-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03696323 , version 1

Citer

Sylvain Fabre. Persévérance scolaire : une question de rythme. Créer pour éduquer en faveur de la persévérance, 2022. ⟨hal-03696323⟩
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