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Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Multimodal explanations in French children: gesture as a window into abstract thought ? Evanston, Chicago, 2007

Domaines

Psychologie
Chicago.2007.pdf (454.96 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03689872 , version 1 (07-06-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03689872 , version 1

Citer

Catherine Pellenq, Jean-Marc Colletta. Multimodal explanations in French children: gesture as a window into abstract thought ? Evanston, Chicago, 2007. ISGS 2007 Integrating gesture, Jun 2007, Chicago, United States. ⟨hal-03689872⟩

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