Esprit critique et médiation : réflexions autour d'une synthèse de travaux de recherche
Résumé
Critical thinking education has recently become a major issue in educational fields, from school teaching to scientific communication. But what is critical thinking? Which elements, concepts and/or practices fall under this notion? Which concrete guidelines can research on this subject provide to help science communication practitioners?
For the École de la Médiation (Universcience) and coordinated by the association ÉPhiScience, we formed a group of young researchers to write a report on recent research on critical thinking education. This document aims to promote connections between research and science communication practices. In this communication, we briefly introduce the content of our report and explain how we chose the studies mentionned in this document. Then we give some suggestions for science communicatiors, derived from this synthesis work.
L’éducation à l'esprit critique est récemment devenue un enjeu majeur dans les domaines éducatifs, de l’enseignement scolaire à la médiation et la communication scientifique. Mais qu’est-ce que l’esprit critique ? Quels éléments, concepts et/ou pratiques en relèvent ? Quelles pistes concrètes les recherches récentes sur le sujet peuvent-elles fournir pour guider la pratique des professionnels de la communication scientifique ? Pour l’École de la Médiation (Universcience) et sous la coordination de l’association ÉPhiScience, nous avons formé un groupe de jeunes chercheur·se·s afin de rédiger une synthèse des recherches récentes sur l’éducation à l’esprit critique. Cette commande de l’École de la Médiation a pour objectif de favoriser les liens entre la recherche et les pratiques des acteur·ices de la médiation. Nous présentons brièvement le contenu de la synthèse en explicitant les choix qui ont guidé la sélection des recherches retenues. Puis nous formulons des suggestions pour les professionnel·les de la communication scientifique, issues de ce travail de synthèse.
Fichier principal
Barbier C. et de Checchi K. - Science & You 2021 - Esprit critique et médiation-réflexions autour d'une synthèse de travaux de la recherche.pdf (226.04 Ko)
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