Élèves plurilingues, de la maternelle à l’élémentaire : passerelles pour une didactique du français - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2021

Élèves plurilingues, de la maternelle à l’élémentaire : passerelles pour une didactique du français

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03688342 , version 1 (04-06-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03688342 , version 1

Citer

Nathalie Thamin. Élèves plurilingues, de la maternelle à l’élémentaire : passerelles pour une didactique du français. A. Bourgot, V. Conti, D. Elmiger, M. Roth et al. De la linguistique à la didactique des langues. Dialogues avec Jean-François De Pietro, IRDP, pp.90-91, 2021. ⟨hal-03688342⟩

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