Comment développer les interactions (formelles, semi-formelles et informelles) nécessaires à l’apprentissage dans un dispositif d’autoformation accompagnée en langues à l’université - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Mélanges CRAPEL Année : 2021

Comment développer les interactions (formelles, semi-formelles et informelles) nécessaires à l’apprentissage dans un dispositif d’autoformation accompagnée en langues à l’université

Nicola Macré
  • Fonction : Auteur
Université de Lille
Annick Rivens Mompean
Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163
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Linguistique Education
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Soumis le : vendredi 14 octobre 2022-17:47:08

Dernière modification le : mercredi 5 juin 2024-10:26:18

Archivage à long terme le : dimanche 15 janvier 2023-18:03:32

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  • HAL Id : hal-03678799 , version 1

Citer

Nicola Macré, Annick Rivens Mompean. Comment développer les interactions (formelles, semi-formelles et informelles) nécessaires à l’apprentissage dans un dispositif d’autoformation accompagnée en langues à l’université. Mélanges CRAPEL, 2021. ⟨hal-03678799⟩

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