Facteurs prédictifs d’une lecture labiale fonctionnelle chez les adultes candidats à l’implantation cochléaire - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Audiology Direct Année : 2020

Facteurs prédictifs d’une lecture labiale fonctionnelle chez les adultes candidats à l’implantation cochléaire

Olivia Dorance
  • Fonction : Auteur
Catherine Scavarda
  • Fonction : Auteur
Stéphanie Borel
Olivier Sterkers
Isabelle Mosnier

Résumé

Objective: The aim of this retrospective study is to highlight the predictive factors for a functional lipreading in cochlear implanted adults. Methods: Our study is based on the data of 232 cochlear-implanted patients collected from pre-implantation speech perception and communication evaluations. Pre-implantation lipreading data have been analyzed according to gender, age, education and profound hearing loss duration. Results: Data analysis showed the older subjects performed worst than younger on lipreading global tests. Women perform better than men for sentence recognition. Globally, a multivariate analysis showed that only age seems to be a predictive factor for a functional lipreading, accounting for 6,7% of the variance. Conclusion: To conclude, this study confirms the significant heterogeneity observed in cochlear implanted adults for lipreading and suggests to complete evaluations with specific testing focused on cognitive skills, surch as memory, attention or flexibility, involved in the development of the lipreading.
Objectif : L’objectif de cette étude était de rechercher les causes de variabilité dans les performances en lecture labiale chez les adultes atteints de surdité évolutive, afin d’en dégager des facteurs prédictifs. Méthodes : Les données de 232 patients présentant une surdité sévère à profonde ont été recueillies à partir des bilans orthophoniques effectués dans le cadre de leurs bilans pré-implants. Les performances en lecture labiale ont été analysées en fonction du sexe, de l’âge, du niveau d’études et de la durée de la surdité profonde. Résultats : Les résultats montrent que les sujets plus âgés ont de moins bonnes performances en lecture labiale pour l’intégration globale des informations verbales (mots dissyllabiques et phrases) mais pas pour la perception analytique. De plus, les femmes obtiennent de meilleurs résultats aux tests de reconnaissance de phrases. Au total, l’analyse multivariée des facteurs prédictifs indique un effet de l’âge sur l’acquisition d’une lecture labiale fonctionnelle, expliquant ainsi 6,7 % de la variance observée. Conclusion : Cette étude confirme l’importante hétérogénéité des performances observée pour l’intégration visuelle de la parole avec la lecture labiale chez les sujets adultes candidats à l’implantation cochléaire. L’ensemble de ces données confirme l’intérêt de futures études portant sur l’évaluation des fonctions cognitives et exécutives telles que la mémoire, la flexibilité et l’attention impliquées dans le développement de la lecture labiale.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03656734 , version 1 (02-05-2022)

Identifiants

Citer

Olivia Dorance, Catherine Scavarda, Emmanuèle Ambert-Dahan, Stéphanie Borel, Olivier Sterkers, et al.. Facteurs prédictifs d’une lecture labiale fonctionnelle chez les adultes candidats à l’implantation cochléaire. Audiology Direct, 2020, 4, pp.3. ⟨10.1051/audiodir/202004003⟩. ⟨hal-03656734⟩
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