De la continuité à l'innovation pédagogique : dispositif hybride, numérique en didactique des langues-cultures dans le supérieur - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

From continuity to pedagogical innovation: hybrid device , digital in language-culture teaching in higher education

De la continuité à l'innovation pédagogique : dispositif hybride, numérique en didactique des langues-cultures dans le supérieur

从连续性到教学创新:高等教育语言文化教学中的混合设备和数字化

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Dates et versions

hal-03643991 , version 1 (04-02-2023)

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  • HAL Id : hal-03643991 , version 1

Citer

Lian Chen. De la continuité à l'innovation pédagogique : dispositif hybride, numérique en didactique des langues-cultures dans le supérieur. Colloque international Ticemed 13 : Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Philippe Bonfils; Philippe Dumas; Luc Massou; Émilie Rémond; Bérengère Stassin; Ioanna Vovou, Oct 2022, Athènes, Grèce. pp.188-208. ⟨hal-03643991⟩
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