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Article Dans Une Revue Diplômées Année : 2021

Le Genre dans les textes des thèses

Résumé

Le genre en tant que catégorie et concept scientifique a une liaison profonde avec la lutte des femmes pour se construire en tant que sujet de l’histoire. Cependant, le concept a vécu plusieurs critiques. J’essaierai dans cet article de suivre son chemin, ses défis, sa dissolution ou pertinence actuelle dans les paysages du langage anglais, français et espagnol pour arriver à proposer une compréhension du genre par rapport à l’écriture des textes scientifiques, des thèses, des étudiantes de Master et Doctorat de l’Université du Chili, en exposant les résultats de la recherche « Qué investigamos nosotras ? » qui a été faite au Chili en 2019 par un groupe de chercheuses pour contribuer à la troisième vague féministe chilienne de 2018.
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hal-03629971 , version 1 (03-06-2022)

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Citer

Evelyn Campos Acosta. Le Genre dans les textes des thèses. Diplômées, 2021, Diplômées N° 276/277 Genre(s), 276 (N° 276/277), p.211-224. ⟨10.3406/femdi.2021.10296⟩. ⟨hal-03629971⟩
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