La pedagogía queer y la agroecología: construir otros imaginarios alimentarios desde la diferencia - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Hysteria! Revista Année : 2021

La pedagogía queer y la agroecología: construir otros imaginarios alimentarios desde la diferencia

Résumé

Es importante señalar que la pedagogía queer no implica discutir sobre sexualidad o cuestiones explícitamente “queer”, sino que se trata de desafiar las normas convencionales en un esfuerzo por abrazar el potencial de les individuos de realidades subjetivas divergentes para entablar un diálogo y explorar las posibilidades de acción colectiva para trascender las pautas codificadas de la realidad.
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hal-03627304 , version 1 (01-04-2022)

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  • HAL Id : hal-03627304 , version 1

Citer

Morgan Jenatton. La pedagogía queer y la agroecología: construir otros imaginarios alimentarios desde la diferencia. Hysteria! Revista , 2021, Pedagogías cuir, 35. ⟨hal-03627304⟩
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