Git4School : un tableau de bord pour assister la prise de décisions de l'enseignant lors des cours de génie logiciel
Résumé
This article presents Git4School, a dashboard for teachers providing visualizations based on data extracted from learners' Git repositories, combined with temporal contextual information. Based on several experiments, we show a good general feeling of learners about using Git in an educational context. We show how Git4School can be useful for identifying weaknesses in learning designs and for targeting their needs for improvement.
Cet article présente Git4School, un tableau de bord pour les enseignants offrant des visualisations s'appuyant sur des données extraites des dépôts Git des apprenants, combinées à des informations contextuelles temporelles. Sur la base de plusieurs expérimentations, nous montrons un bon sentiment général des apprenants sur l’utilisation de Git dans un contexte éducatif. De plus, nous montrons comment Git4School peut être utile pour identifier les faiblesses des conceptions des situations d'apprentissage et cibler leur amélioration.
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