Article Dans Une Revue
Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique
Année : 2017
Nicolas OLIVERI : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03615925
Soumis le : mardi 22 mars 2022-09:02:17
Dernière modification le : vendredi 22 mars 2024-03:27:12
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Identifiants
- HAL Id : hal-03615925 , version 1
Citer
Nicolas Oliveri, Paul Rasse. Nicolas Oliveri, Paul Rasse. "Les MOOC et leurs dérivés ou l’imaginaire des technologies pédagogiques". Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2017. ⟨hal-03615925⟩
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