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Article Dans Une Revue MathémaTICE Année : 2022

Éléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles

Gwenaëlle Riou-Azou
  • Fonction : Auteur
Françoise Valdivieso
  • Fonction : Auteur
Rozenn Robin
  • Fonction : Auteur
Philippe Le Guen
  • Fonction : Auteur
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Identifiants

  • HAL Id : hal-03604364 , version 1

Citer

Caroline Poisard, Gwenaëlle Riou-Azou, Françoise Valdivieso, Rozenn Robin, Philippe Le Guen. Éléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles. MathémaTICE, 2022. ⟨hal-03604364⟩
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