Rapport d'évaluation des dispositifs bilingues en maternelle 2014-2021 et proposition de de plan d'action pour le plurilinguisme dans l'Académie de Mayotte - Archive ouverte HAL
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2021

Rapport d'évaluation des dispositifs bilingues en maternelle 2014-2021 et proposition de de plan d'action pour le plurilinguisme dans l'Académie de Mayotte

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https://hal.science/hal-03570816

Soumis le : mardi 15 février 2022-08:39:14

Dernière modification le : vendredi 18 août 2023-03:25:14

Archivage à long terme le : lundi 16 mai 2022-19:11:55

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Dates et versions

hal-03570816 , version 1 (15-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03570816 , version 1

Citer

Lavie Maturafi, Fanny Dureysseix. Rapport d'évaluation des dispositifs bilingues en maternelle 2014-2021 et proposition de de plan d'action pour le plurilinguisme dans l'Académie de Mayotte. [Rapport de recherche] Rectorat de Mayotte; Centre universitaire de formation et de recherche de Mayotte. 2021. ⟨hal-03570816⟩

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