Les pratiques d’enseignement des enseignants chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinaires - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2017
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hal-03557364 , version 1 (04-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03557364 , version 1

Citer

Romuald Bodin, Mathias Millet, Emilie Saunier. Les pratiques d’enseignement des enseignants chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinaires. Séminaire ACIDES Approches Critiques et Interdisciplinaires des Dynamiques de l’Enseignement Supérieur, Mar 2017, ENS Cachan, France. ⟨hal-03557364⟩
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