Le développement des capacités visuo-attentionnelles au cours de l'acquisition de la lecture - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2005

Le développement des capacités visuo-attentionnelles au cours de l'acquisition de la lecture

Stéphanie Ducrot
Laboratoire Parole et Langage
CV
Bernard Lété
Laboratoire d'Etude des Mécanismes Cognitifs
CV

Domaines

Sciences cognitives
Fichier principal
Vignette du fichier
Chap_Ducrot&Lete.pdf (514.82 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Stéphanie DUCROT  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03551768

Soumis le : mercredi 2 février 2022-08:16:34

Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:06

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-03551768 , version 1 (02-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03551768 , version 1

Citer

Stéphanie Ducrot, Bernard Lété. Le développement des capacités visuo-attentionnelles au cours de l'acquisition de la lecture. Yann Coello; Christine Moroni; Séverine Casalis. Vision, espace et cognition : Fonctionnement normal et pathologique, Presses Universitaires du Septentrion, 2005, Psychologie, 978-2-85939-898-3. ⟨hal-03551768⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

CNRS UNIV-AMU UNIV-LYON2 LPL-AIX UDL EMC
31 Consultations
192 Téléchargements

Partager

More