Current Research on Grammar Teaching. Plural Perspectives

Morgane Beaumanoir-Secq; Aina Reig; Sylvie Marcotte

doi:10.5565/rev/jtl3.907

Article Dans Une Revue Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature Année : 2020

Current Research on Grammar Teaching. Plural Perspectives

(1) , ,

1

Morgane Beaumanoir-Secq

Fonction : Auteur
PersonId : 745732
IdHAL : morgane-beaumanoir-secq
ORCID : 0000-0001-6528-0806

Education Discours Apprentissages

Aina Reig

Fonction : Auteur
PersonId : 821542
ORCID : 0000-0001-5202-6876

Sylvie Marcotte

Fonction : Auteur
PersonId : 821541
ORCID : 0000-0002-6623-6169

Domaines

Education Linguistique

Morgane Beaumanoir-Secq : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03547592

Soumis le : vendredi 28 janvier 2022-16:23:14

Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-11:55:57

Dates et versions

hal-03547592 , version 1 (28-01-2022)

Identifiants

HAL Id : hal-03547592 , version 1
DOI : 10.5565/rev/jtl3.907

Citer

Morgane Beaumanoir-Secq, Aina Reig, Sylvie Marcotte. Current Research on Grammar Teaching. Plural Perspectives. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature , 2020, 13 (2), pp.907. ⟨10.5565/rev/jtl3.907⟩. ⟨hal-03547592⟩

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