De nombreuses œuvres littéraires, musicales et chorégraphiques, notamment au XIXe siècle, mettent en scène des personnages kalmouks, souvent convoqués en arrière-plan. Pourquoi et comment comparer ces œuvres ? Peuvent-elles nous apprendre quelque chose de ce que sont les Kalmouks, ou tout au moins de la manière dont ils sont perçus en Europe au XIXe siècle ? S'intéresser aux personnages kalmouks nous permet-il de mieux comprendre les œuvres qui les mettent en scène ? La présente communication s'interroge sur les enjeux méthodologiques d'une recherche comparatiste sur les représentations du peuple kalmouk dans l'espace européen.