Reactions to the academic discourse of non-native speakers of English: Design and implementation of a study - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle Année : 2021

Reactions to the academic discourse of non-native speakers of English: Design and implementation of a study

Perception du discours académique de locuteurs non anglophones

Résumé

Recherches en didactique des langues et des cultures Les cahiers de l'Acedle 18-3 | 2021 Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches Perception du discours académique de locuteurs non anglophones Étude expérimentale Reactions to the academic discourse of non-native speakers of English: Design and implementation of a study

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Soumis le : mardi 25 janvier 2022-11:11:59

Dernière modification le : vendredi 27 septembre 2024-11:53:06

Archivage à long terme le : mardi 26 avril 2022-18:53:45

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hal-03542215 , version 1 (25-01-2022)

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Citer

Dan Frost, Alice Henderson, Jordan Wilhelm, Laura Abou Haidar. Reactions to the academic discourse of non-native speakers of English: Design and implementation of a study. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2021, 3 (18-3), ⟨10.4000/rdlc.10119⟩. ⟨hal-03542215⟩

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