Nidification dans un dispositif de formation à distance pour adulte
Résumé
In this paper we address in the form of action research, a problem of ignition experienced by adults involved in lifelong e-learning, during the first months of a promotion. After a theoretical study we propose a nesting device to overcome this problem. A data collection provides an understanding of the scope of the engineering produced.
Dans cette communication, nous abordons, sous forme de recherche action, un phénomène d’embrasement que connaissent les formations à distance pour adulte dans les premiers mois d’une promotion. Après une étude théorique nous proposons un dispositif de nidification permettant de pallier ce problème. Un recueil de donnée permet de comprendre la portée de l’ingénierie produite.
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