Ce livre aborde les domaines intimes des transitions de l'enfance à l'adolescence dans leurs dimensions sociales, mais aussi leur traitement public dans les médias, le monde de l'éducation ou de la santé. Aux alarmes des adultes s'oppose un vécu souvent serein des enfants. Rédigé dans un langage clair, cet ouvrage permet d'aller au-delà d'une vision spectaculaire de la préadolescence, pour l'observer au microscope du temps quotidien. Il est destiné à des chercheurs et des étudiants en sciences sociales, aux professionnels soucieux de mieux connaître ce public et à tout lecteur curieux d'approfondir cet âge de la vie.