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Year : 2021
Thérèse Perez-Roux : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-03500655
Submitted on : Wednesday, December 22, 2021-2:29:48 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022-10:52:30 AM
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Identifiers
- HAL Id : hal-03500655 , version 1
Cite
Thérèse Perez-Roux. Análisis de las prácticas profesionales en la formación inicial de docentes: entre cuestiones de profesionalización y apropiación del dispositivo por parte de los docentes en formación. Bertha Fortoul et Cecilia Fierro (dir.). Analizar las prácticas docentes. Aproximaciones desde el interaccionismo, Newton, pp.197-226, 2021. ⟨hal-03500655⟩
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