Article Dans Une Revue Formation emploi : revue française des sciences sociales Année : 2016

Le rôle des caractéristiques des établissements dans le décrochage scolaire - L’exemple de l’académie d’Aix-Marseille

Résumé

Cette contribution propose des portraits type des décrocheurs à partir de données sur l’académie d’Aix-Marseille. L’investigation prend également en compte le rôle des caractéristiques des établissements scolaires. L’effet « d’établissement » apparaît plus important pour les lycées généraux et technologiques que pour les lycées professionnels ; alors même que le décrochage scolaire est sensiblement plus faible dans les premiers que dans les seconds.

Fichier principal
Vignette du fichier
FORM_134_0007.pdf (329.05 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
Licence

Dates et versions

hal-03498039 , version 1 (20-12-2021)

Licence

Identifiants

Citer

El-Mahdi Khouaja, Stéphanie Moullet. Le rôle des caractéristiques des établissements dans le décrochage scolaire - L’exemple de l’académie d’Aix-Marseille. Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2016, 134 (2), pp.7-26. ⟨10.4000/formationemploi.4713⟩. ⟨hal-03498039⟩
135 Consultations
152 Téléchargements

Altmetric

Partager

  • More