Conference Papers
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Laurent Heiser : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-03496609
Submitted on : Monday, December 20, 2021-2:45:23 PM
Last modification on : Thursday, August 4, 2022-4:59:58 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03496609 , version 1
Cite
Laurent Heiser, Christine Faller, Audrey Bonjour. Rendre accessible, valoriser et préserver le patrimoine naturel et culturel via des pratiques technocréatives en enseignement moral et civique. Retour d'expérience du dispositif de formation des professeurs des écoles CurriqVidéo. Axe 2 séminaire IMSIC, Dec 2021, Toulon, France. ⟨hal-03496609⟩
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