Le recrutement de contractuels et stagiaires dans un centre éducatif fermé de la Protection Judiciaire de la Jeunesse : des personnels temporaires efficients ?
Résumé
In the institutional structures of the judicial protection of young people in charge of juvenile offenders, the staff works in exposed professional contest. Their mission requires constant collective commitment, regularly disrupted by sudden outburst of violent behavior. Staff members are suffering, as evidenced by staff turnover. Dysfunctions are noted in official reports. In a Closed educational center called "La Source du Rollin", contract employees regularly compensate for the lack of incumbents. Among these temporary educators we support student apprentices at a university professional training for social development and mediation through sport While they professionalize as social sport educators, they learn others educative missions "on the job". The director of the structure lends them operational qualities which lead him to carry on this type of internship and / or interim.
The study reports on two analyses of student’s experiences, based on the theoretical framework of course-of-action (Theureau, 2004, 2015). They set up creative adaptations in genuine situations.
Au sein de structures relevant de la Protection Judiciaire de la Jeunesse comme les centres éducatifs fermés (CEF) en charge des mineurs multirécidivistes, le personnel est éprouvé. Leur mission exige un engagement collectif constant, régulièrement perturbée par la soudaineté de comportements violents. Les personnels sont en souffrance, comme en témoigne le turnover chez les titulaires. Des dysfonctionnements sont relevés dans les rapports du Contrôleur des Lieux de Privation de Liberté. Dans le CEF « la Source du Rollin », des personnels temporaires pallient de façon récurrente l'absence des titulaires. Parmi ces acteurs et depuis 2008, nous suivons des étudiants d'une formation à l'intervention sociale : la licence développement social et médiation par le sport. Tandis qu'ils sont formés à l'éducation socio-sportive, ils apprennent « sur le tas » le métier d'éducateur spécialisé. Le directeur de la structure leur prête des qualités opérationnelles qui le conduit à pérenniser ce type de stage et / ou de recrutement temporaire. Mots clé : éducateur socio-sportifs-développement professionnel-analyse de l'activité-milieu difficile
Domaines
Education
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