Les tâches ancrées dans la vie réelle comme moyen pour les apprenants de langues de participer à l'espace public des Digital Wilds. Le regard de (futurs) enseignants de FLE - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Les tâches ancrées dans la vie réelle comme moyen pour les apprenants de langues de participer à l'espace public des Digital Wilds. Le regard de (futurs) enseignants de FLE

Christian Ollivier
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://hal.science/hal-03462660

Soumis le : jeudi 2 décembre 2021-03:52:43

Dernière modification le : vendredi 3 décembre 2021-03:45:28

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hal-03462660 , version 1 (02-12-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03462660 , version 1

Citer

Christian Ollivier. Les tâches ancrées dans la vie réelle comme moyen pour les apprenants de langues de participer à l'espace public des Digital Wilds. Le regard de (futurs) enseignants de FLE. III Langscape Symposium. Dynamics of multilingualism in the digital public space. Dynamiken von Mehrsprachigkeit im digitalen öffentlichen Raum, May 2021, Gießen, Allemagne. ⟨hal-03462660⟩

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