Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
Cécile Ouvrier-Buffet : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03449886
Soumis le : jeudi 25 novembre 2021-16:36:17
Dernière modification le : samedi 28 décembre 2024-03:30:26
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03449886 , version 1
Citer
Cécile Ouvrier-Buffet, Elisabetta Robotti, Thierry Dias, Marie-Line Gardes. Mathematical learning disabilities: a challenge for mathematics education. 42nd Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2018, Umea, France. pp.207-208. ⟨hal-03449886⟩
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