L’enjeu de la subjectivation dans les pratiques d’évaluation à l’école élémentaire.
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Chapitre D'ouvrage
Année : 2016
Nathalie Younès : Connectez-vous pour contacter le contributeur
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Soumis le : samedi 30 octobre 2021-12:39:02
Dernière modification le : jeudi 16 décembre 2021-14:15:26
Archivage à long terme le : lundi 31 janvier 2022-18:46:15
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- HAL Id : hal-03409890 , version 1
Citer
Nathalie Younes, Martine Sasse, Jean Michel Darj. L’enjeu de la subjectivation dans les pratiques d’évaluation à l’école élémentaire.. Dans Lucie Mottier Lopez; Walther Tessaro. Le jugement professionnel, au cœur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages, 172, Peter Lang, 2016, Exploration, 978-3-0343-2026-9. ⟨hal-03409890⟩
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