Au-delà des différences de pédagogies, quels processus à l’œuvre ? Comparaison de pratiques "ordinaires" et "montessoriennes" en maternelle - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Au-delà des différences de pédagogies, quels processus à l’œuvre ? Comparaison de pratiques "ordinaires" et "montessoriennes" en maternelle

Domaines

Sociologie Education

Ariane Richard-Bossez  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03409585

Soumis le : vendredi 29 octobre 2021-18:11:45

Dernière modification le : lundi 2 septembre 2024-15:08:26

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03409585 , version 1 (29-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03409585 , version 1

Citer

Ariane Richard-Bossez. Au-delà des différences de pédagogies, quels processus à l’œuvre ? Comparaison de pratiques "ordinaires" et "montessoriennes" en maternelle. L’école primaire au XXIe siècle, Oct 2021, Cergy-Pontoise, France. ⟨hal-03409585⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CNRS UNIV-AMU MMSH SFERE-PROVENCE LAMES ESPE-AMU_PUBLICATIONS MESOPOLHIS MEMO-SHS
48 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More