Démocratiser “par le haut” : une nouvelle entrée pour l’Education Prioritaire et ses recontextualisations multiples. L’exemple des Parcours d’Excellence en France - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2021

Démocratiser “par le haut” : une nouvelle entrée pour l’Education Prioritaire et ses recontextualisations multiples. L’exemple des Parcours d’Excellence en France

No file

Dates and versions

hal-03409562 , version 1 (29-10-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03409562 , version 1

Cite

Ariane Richard-Bossez, Renaud Cornand, Alice Pavie. Démocratiser “par le haut” : une nouvelle entrée pour l’Education Prioritaire et ses recontextualisations multiples. L’exemple des Parcours d’Excellence en France. Congrès AFS, Jul 2021, Lille, France. ⟨hal-03409562⟩
24 View
0 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More