Le travail autonome à l’école maternelle : modalités, processus et effets sur les apprentissages - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Le travail autonome à l’école maternelle : modalités, processus et effets sur les apprentissages

Ariane Richard-Bossez
Laboratoire méditerranéen de sociologie
CV

Domaines

Sociologie Education

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https://hal.science/hal-03409548

Soumis le : vendredi 29 octobre 2021-17:53:16

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:23

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Dates et versions

hal-03409548 , version 1 (29-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03409548 , version 1

Citer

Ariane Richard-Bossez. Le travail autonome à l’école maternelle : modalités, processus et effets sur les apprentissages. La fabrique de l’individu et ses contextes éducatifs, Jan 2021, Berne, Suisse. ⟨hal-03409548⟩

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