La motivation des élèves en EPS : éclairage théoriques et pratiques. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03394954 , version 1 (22-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03394954 , version 1

Citer

Sandrine Ponnelle, Julien Moniotte. La motivation des élèves en EPS : éclairage théoriques et pratiques.. In J. Moniotte (dir.), Réussir l'écrit 2 CAPEPS. Neuilly : Atlande., 2017. ⟨hal-03394954⟩
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