Les différentes instances de socialisation extrafamiliales ont des objectifs éducatifs plus ou moins convergents à travers lesquels les jeunes enfants font l'expérience d'influences plurielles. Des recherches pluridisciplinaires rendent compte des problématiques liées à ces expériences contrastées et des inégalités sociales, économiques, territoriales, genrées ou culturelles.

[Les contributions proposées dans l'ouvrage sont toutes issues de communications effectuées lors du colloque interdisciplinaire international « Bébé, petite enfance en contextes », qui s’est déroulé du 15 au 17 mai 2019 à Toulouse, sous l’égide de l’université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées. Titre de la communication dans le programme : "Accueillir" les jeunes enfants : conceptions de "l'éducatif" chez les professionnelles de la petite enfance.]