Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l’éducation et de la recherche pour la construction de savoirs - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation Année : 2020

Modelling collaboration processes between educational and research actors for the construction of knowledge

Modelar los procesos de colaboración entre los actores de la educación y la investigación para la construcción del conocimiento

Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l’éducation et de la recherche pour la construction de savoirs

Gilles Aldon
CV
Réjane Monod-Ansaldi
  • Fonction : Auteur
Isabelle Nizet
  • Fonction : Auteur
Michèle Prieur
  • Fonction : Auteur
Caroline Vincent
Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail
CV

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Education Linguistique

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https://hal.science/hal-03367170

Soumis le : mercredi 6 octobre 2021-09:52:37

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Dates et versions

hal-03367170 , version 1 (06-10-2021)

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Citer

Gilles Aldon, Réjane Monod-Ansaldi, Isabelle Nizet, Michèle Prieur, Caroline Vincent. Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l’éducation et de la recherche pour la construction de savoirs. Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2020, 22 (3), pp.89. ⟨10.7202/1081289ar⟩. ⟨hal-03367170⟩

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