La présence recherche, inscrite en sciences de l’information et de la communication, s’intéresse au rôle du smartphone dans le déploiement des pratiques informationnelles juvéniles. En plus d’autres enquêtes de terrain au plus près des adolescent·es, la chercheuse enquête depuis 2012 auprès de douze jeunes, cherchant à comprendre leur rapport quotidien à l’information et aux médias. Cette enquête met en lumière la place effective du smarpthone dans l’écosystème informationnel personnel des enquêt·és. Ceux-ci témoignent du rôle de levier pour les explorations informationnelles que revêt le smartphone à travers les applications mobiles. Les résultats de cette recherche soulèvent de nombreux enjeux éducatifs, parmi lesquels la gestion des flux et des confusions entre canal, média, source et multiplicité des statuts d’auteurs, les problématiques de traçabilité ou encore la confrontation à de nouvelles formes culturelles de l’information et de l’organisation des connaissances.