Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
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https://hal.science/hal-03348677
Soumis le : dimanche 19 septembre 2021-18:45:11
Dernière modification le : lundi 26 février 2024-11:22:14
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- HAL Id : hal-03348677 , version 1
Citer
Magali Brunel. Les évolutions de l'enseignement du texte épistolaire en France depuis 15 ans: étude des cahiers de textes. Presses Universitaires de Grenoble. La lettre enseignée, perspective historique et comparaison européenne, , 2019, 978-2-37747-044-0. ⟨hal-03348677⟩
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