Article Dans Une Revue
Les Cahiers Pédagogiques
Année : 2021
Maël Le Paven : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03344327
Soumis le : mardi 14 septembre 2021-22:37:11
Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-16:10:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03344327 , version 1
Citer
Maël Le Paven, Fabrice Louis, Pascale Batézat-Batellier, Jacques Kerneis, Virginie Messina, et al.. L’attention se construit dans l’action, en classe. Les Cahiers Pédagogiques, 2021. ⟨hal-03344327⟩
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