Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Emilie Remond : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03339925
Soumis le : jeudi 9 septembre 2021-17:39:34
Dernière modification le : lundi 4 septembre 2023-15:45:48
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Identifiants
- HAL Id : hal-03339925 , version 1
Citer
Emilie Remond. L’irruption des MOOC à The Open University (Grande-Bretagne) : vers un changement de paradigme. Sources ouvertes numériques. Usages éducatifs, enjeux communicationnels, 2019. ⟨hal-03339925⟩
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