S'insérer à la sortie de l'enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Céreq Bref Année : 2012

S'insérer à la sortie de l'enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières

Résumé

En 2010, le taux de chômage des jeunes sortis de l'enseignement professionnel secondaire trois ans plus tôt varie de 3 % à 45 % selon la spécialité de formation. Si les bacheliers accèdent plus facilement à l'emploi que les titulaires d'un CAP ou d'un BEP, l'approche par le seul niveau de diplôme s'avère donc réductrice pour analyser l'insertion. L'évolution des métiers explique certaines difficultés, et vient interroger la pertinence de l'architecture de l'offre de formation dans certains domaines.
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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : hal-03335989 , version 1

Citer

Jean-Jacques Arrighi, Emmanuel Sulzer. S'insérer à la sortie de l'enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières. Céreq Bref, 2012, 303, pp.4. ⟨hal-03335989⟩

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