L’école à Mayotte : des langues et cultures des élèves aux enjeux et pistes didactiques - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

L’école à Mayotte : des langues et cultures des élèves aux enjeux et pistes didactiques

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03313823 , version 1 (04-08-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03313823 , version 1

Citer

Fanny Dureysseix. L’école à Mayotte : des langues et cultures des élèves aux enjeux et pistes didactiques. Conférence plénière. CASNAV de l'Académie de Besançon, Université de Franche-Comté, Jun 2021, Besançon, France. ⟨hal-03313823⟩
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