« C’est plus difficile d'établir un lien » : le deuxième confinement vu par les enseignants-chercheurs - Archive ouverte HAL
Autre Publication Scientifique Campus Matin Année : 2021

« C’est plus difficile d'établir un lien » : le deuxième confinement vu par les enseignants-chercheurs

Isabelle Cormaty
  • Fonction : intervieweur
  • PersonId : 1106650
Romain Pierronnet

Résumé

Campus Matin vous dévoile les résultats d’une étude inédite réalisée avec le cabinet de ressources humaines Adoc Mètis sur l’impact du deuxième confinement dans le quotidien des enseignants-chercheurs, tant sur la pédagogie et la relation avec leurs étudiants que sur les conséquences de la crise sanitaire sur leurs travaux de recherche.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03310349 , version 1 (30-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03310349 , version 1

Citer

Isabelle Cormaty, Hugo Gaillard, Romain Pierronnet. « C’est plus difficile d'établir un lien » : le deuxième confinement vu par les enseignants-chercheurs. 2021. ⟨hal-03310349⟩
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